Budući da su novi PISA testovi, koji su mjerili znanje 15-godišnjaka, pokazali da rekordnih 36 posto hrvatskih učenika ne doseže ni osnovnu razinu matematičke pismenosti dok ih samo pet posto može rješavati najsloženije probleme, HUP predlaže duže osnovnoškolsko obrazovanje uz fokus na matematičku i druge temeljne pismenosti